[摘要] 昨天，杭州下城区的中小学校长，与一群来自澳大利亚西澳洲独立学校联盟的校长，来了一场“武林汇教”，一起切磋教学经验，为如何办好学校出谋划策。
昨天，杭州下城区的中小学校长，与一群来自澳大利亚西澳洲独立学校联盟的校长，来了一场“武林汇教”，一起切磋教学经验，为如何办好学校出谋划策。
一位澳大利亚的校长在演讲前，先把考拉、鸭嘴兽等具有澳洲特色的动物公仔作为礼物抛向台下。就在中方校长乐颠颠争着被礼物击中时，那位校长又来了一句，都是made in china(中国制造)的。大家一听都笑了。她借这个小幽默来表达，国际化无处不在，国际化也让她的澳洲学生感受到了中国的无处不在。
在这次论坛上，杭州市下城区教育局和西澳独立学校联盟签下了合作协议，今后，双方将在校长海外研修、名师培养、学生互访交流等方面展开深层次合作。另外，钱江晚报记者从论坛上获悉了一个信息：下城区正在规划一所新的九年一贯制民办学校，明年就将招生。
新校占地100多亩，为九年一贯制
2015年计划招收3个班
下城区教育局局长黄伟昨天透露，新学校位于东新路颜三路口地块，占地100多亩，是一所九年一贯制学校。学校的定位有三个特点，高端化、国际化、市场化，“我们要吸引社会力量合作办学，学校的性质是一所民办学校。”
这所新校预计到2018年才能启用，但在具体操作中，招生计划有可能会提前。黄伟透露说，教育局可能会先利用城北体育公园周边的现有房源，改建成一所民办小学，明年计划招收3个班的一年级新生。
黄伟说，下城区做这样的规划，是因为目前该区的教育体量相对较少，特别是缺少外国语型的国际化学校。
钱报记者了解到，目前杭州下城区有两所民办学校，一所小学，是杭州长江实验小学；一所中学，是启正中学。在2013年时，长江实验小学的学生数约占全区小学生总数的3%，启正中学的学生约占10%。今年上半年，启正中学成立教育集团，新增了一个观成校区；长江实验小学的武林府校区也有望投入使用。
一所九年一贯制民办学校的新建，招生规模可以达到2000多人，将极大提升下城区优质教育资源的规模，满足家长“上好学”的需求。
国际化的学校应该怎么办
中外校长奉献了各自的好经验
正如大家期待的那样，昨天的这个论坛，中外校长们谈论的一个词，就是“国际化”。
下城区要办一所国际化的新学校，不是单纯与某所国外学校签个合作协议，或者是我们的学生、老师走出国门，去国外进行交流。黄伟说：“我接待过一些美国来的学生和老师，他们是次来中国的，而我们的孩子，出国旅游、游学已经很普遍了。我以为，真正的国际化，是教育的公平、正义，还有合作、自由。”
怎么样办一所国际化的学校？不管是中方校长，还是澳方校长，他们的发言提供了不少的好经验。
中方校长重视课程的系统化，强调动态的整合与生成。杭州长江实验小学校长丁杭缨说，学校正在做的“基于小班化的群落式课程”，打破了单一分科，根据学生的兴趣爱好安排课程，从中开发出100多门课程，涵盖人文、科学技术、艺术、健康等各方面。
澳洲的校长们更多地强调体验、实践，以及多样化。澳州大南方文法学校校长司徒华·马夸特说，他们学校的学生的必修课就是英语。金田浸会学校的所在地区有许多矿区，他们鼓励学生去矿场体验。校长格哈德·博罗米斯坦说：“我们要给予孩子能在未来取得成功的能力，现在所培养的技能，不能在20年后就被机器取代，所以我们要想得更远。”
浙江大学教育学院教授吴华说，这才是办学的目的，也是值得我们的学校学习的地方。
黄伟说，他从校长们的这些发言中，找到一些新学校的定位关键词，比如创新、实践、多样。
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